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温州市教育教学研究院关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
关于公布2015年浙江省高中学生化学竞赛暨温州市高二学生化
温州教育
温州教育2019年第9期
目录Contents
卷首
故事家:教师修炼之路的一种美好愿景/本刊编辑部
看温州
热点
感念师恩,办好人民满意的 教育/杨冰杰
以更强的责任担当扎实开展主题教育/夏雯雯 姜晓眉 戴陈仪
校长
致敬先贤 开创未来——遇见孙诒让“通合教育”思想的那些事/胡利盛
德育
洋葱日记:班级自省管理的利器/金璐皓
课程
红似樱桃,绿如芭蕉——《红楼梦》人物系列课程初探/李杨杨
未来教育
探索“未来教育”背景下的育人新模式/李 烨
月览
温州教育八月大事记/本刊编辑部
话题坊
我的教育故事
爱上故事,爱上教育/伍 挺
梦想,就是我的行囊/陈加仓
成长:寻找我的一角/林乐珍
“特殊”的爱/李 科
成长的津梁/叶会乐
拔节就在细微处/梁世累
故事:让乡村学校走上突围之路/周国平
问师者,“德”为何物?/苏丰华
爱思想
嘉宾
知识付费热潮的思考/周志强
行者
“小儿科”中的大学问——我的小学数学教学与研究的成长道路/章勤琼
考察
在澳大利亚遇见中小学教育的“新视界”/李 娜
论衡
决策力在项目创生中生长——《怎样做最省(三)》的形成性评价设计与评析/刘 荃 伍渊泼
做阅读“燃灯者”/丁乐慢
叙事
“黑捣蛋鬼”到“暖心大白”的变形记/王小倩
品书
让我们一起来一场思想的探险/周 濂
像我这样的普通读者/潘铁豪
封面 话题·我的教育故事
封二 月末品书·《打开:周濂的100堂西方哲学课》
封三 陈海峰·万象皆从画中出
封底 印象校园·鹿城实验幼儿园
主办单位:温州市教育教学研究院 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
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